542. Infancia y juventud Dr. José Carlos Cervantes

542. Infancia y juventud Dr. José Carlos Cervantes

Necesitamos hablar de la infancia, proyección del futuro y realidad del presente.

El trabajo en materia de género en nuestro país avanza pero hay temas, como los malestares que involucran a la infancia y juventud, que no se documentan tomando en cuenta al sector  masculino, y el género es un asunto de justicia social. Esta es la voz del Dr. en educación José Carlos Cervantes, integrante de la AMEGH.

Escucha el programa completo:

Los programas creados para propiciar la equidad de género en las escuelas e instituciones gubernamentales encapsulan la información en muestras pequeñas que evidencian negligencia en el manejo de la información porque generaliza y estandariza realidades. El Dr. José Carlos Cervantes ejemplifica este problema con un programa de educación secundaria sobre equidad de género en el estado de Jalisco.

El género es un eje central para entender los problemas y encontrar soluciones, afirma el Doctor Cervantes para quien la incorporación de nuevas ciencias a los estudios de género es fundamental.

Apostarle al trabajo de campo, relacionarnos con la comunidad y sus malestares, hablar,  investigar, pensar e implementar programas de atención que devuelvan a la comunidad lo que los investigadores toman de la comunidad. Devolver el conocimiento de tal forma que la comunidad se identifique con estos trabajos.

Fotografía tomada de la página del Centro Universitario de la Costa

Vivir en una sociedad dinámica nos obliga a transitar, ya no nos sentimos cómodos con ciertas costumbres, los estereotipos, las etiquetas que no corresponden con lo que somos y hacemos; los jóvenes vivimos en contradicciones constantes, por ejemplo se “reconoce” a la víctima pero en los  procesos de “hacer justicia” se le re-victimiza; se habla de problemas sociales pero se generaliza sin contemplar los distintos factores que marcan variantes entre una y otra persona, entre diferentes edades, entre una y otra región. Por todo esto coincidimos con lo que dice el Dr. José Carlos Cervantes en su trabajo sobre infancia y juventud, para quien la incorporación de nuevas ciencias a los estudios de género es fundamental porque “el género es un asunto de justicia social que puede hacer del mundo, un mundo más empático, equitativo e igualitario en donde quepamos todos los seres humanos”.

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